對科技館來說，其受眾群體大多是兒童和中小學生。當孩子們去興致勃勃地參觀科技館時，吸引他們的不單單是豐富多樣的展品，而是啟發他們內心對科學的探索興趣。那么，在科技館設計中如何激發孩子們探索科學知識的興趣?
俗話說，興趣是最好的老師。對事物有了興趣，才會有探究的動力和欲望。科技館設計就是用趣味引發孩子們探究學習。由于科技館設計專業性很強，如果一板一眼的講解，很難激發學習者的興趣?？萍拣^設計解說人員將枯燥的科學原理，創意性的融合數字化技術，通過科學演示、情景還原及游戲互動等方式展示出來，讓孩子們在獲得科學知識的同時，激發他們探究科學的興趣。
近年來，在科技館設計中，都十分強調與觀眾的參與、互動、體驗，越來越注重觀眾對對科學技術的探究過程的參與及認識，因此設置互動展項必不可少。在各大中型科技館設計，為了豐富活動內容，增加知名度，可利用各種手段，如虛擬現實技術、全息投影等技術，開展豐富多彩的科普活動。讓更多的人了解科技館設計，愛上科技館設計，增加科技館的潛在觀眾群。
在科技館設計中，要著重聚焦展館內在的發展建設，既注重展館自身的展品、主題及設計風格，同時也要在展覽展示方面有所創新，從受眾群體角度出發，這樣才能打造出集觀賞、學習、休閑、科普于一體的特色場館。
(本文由泰爾視訊整理發布，泰爾視控專業數字化展廳設計公司為客戶提供各種專業數字化展廳系統解決方案詳情m.mijing.net.cn)